اكتمل ✓

ما هي الآداب الباطنية لتلاوة القرآن الكريم وكيف تؤثر في فهم كلام الله وتدبره؟

الآداب الباطنية لتلاوة القرآن الكريم عشرة، تبدأ بفهم عظمة كلام الله وتعظيم المتكلم سبحانه، ثم حضور القلب والتدبر والتفهم، والتخلي عن موانع الفهم من ذنوب وتكبر وحب دنيا. وتنتهي باستشعار أن خطاب القرآن موجه للنفس، والتأثر بالآيات، والترقي في مقامات التلاوة، والتبري من الحول والقوة خشية التقصير.

ما هي الآداب الباطنية لتلاوة القرآن الكريم وكيف تؤثر في فهم كلام الله وتدبره؟
ما هي الآداب الباطنية لتلاوة القرآن الكريم وكيف تؤثر في فهم كلام الله وتدبره؟
3 دقائق قراءة
  • هل تعلم أن من قرأ القرآن كله وعمل به فقد أخذ النبوة كلها غير أنه لا يوحى إليه، ويُقال له يوم القيامة اقرأ وارق؟

  • أول الآداب الباطنية هو فهم عظمة كلام الله وأن الله سمح لنا بتلاوة كلامه القديم رحمةً وهدايةً للمتقين.

  • حضور القلب وترك حديث النفس والتدبر في الآيات من أهم الآداب، إذ يُستحضر معنى أخذ الكتاب بقوة وجد واجتهاد.

  • موانع فهم القرآن كثيرة منها وساوس الشيطان والإصرار على الذنوب والتكبر وحب الدنيا واتباع الهوى.

  • على القارئ أن يوقن أن خطاب القرآن موجه إليه شخصياً، فيتأثر قلبه بالآيات حزناً وخوفاً ورجاءً بحسب كل آية.

  • يختتم الآداب الباطنية التبريُ من الحول والقوة والخوف من التقصير، فيستغفر القارئ عند تلاوة آيات الذم خشية أن يكون مخاطباً بها.

فضل مراتب حفظ القرآن وصلتها بأمر النبوة ودرجات الآخرة

آداب تلاوة القرآن الكريم الباطنية

أسند أبو بكر الأنباري عن أبي أمامة الحمصي قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم‏:‏

من أعطي ثلث القرآن فقد أعطي ثلث النبوة)‏,‏ ومن أعطي ثلثي القرآن فقد أعطي ثلثي النبوة‏,‏ ومن قرأ القرآن كله فقد أعطي النبوة كلها غير أنه لا يوحى إليه‏,‏ ويقال له يوم القيامة‏:‏ اقرأ وارق‏,‏ فيقرأ آية ويصعد درجة حتى ينجز ما معه من القرآن‏,‏ ثم يقال له‏:‏ اقبض‏,‏ فيقبض ثم يقال له‏:‏ أتدري ما في يدك؟ فإذا في يده اليمني الخلد وفي يده اليسرى النعيم‏,‏ ومعنى العطاء هنا‏: العمل بما ورد في القرآن فعن الحسن قال‏:‏ قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم‏:‏ من أخذ ثلث القرآن وعمل به فقد أخذ أمر ثلث النبوة‏,‏ ومن أخذ نصف القرآن وعمل به فقد أخذ أمر نصف النبوة‏,‏ ومن أخذ القرآن كله فقد أخذ النبوة كلها.‏

فالأعمال الباطنية التي ينبغي أن تصاحب التلاوة هي عشرة أيضا‏:

فهم عظمة كلام الله وفضل إنزال القرآن وتعظيم المتكلم سبحانه

أولها‏: فهم عظمة الكلام وعلوه وفضل الله سبحانه وتعالى ولطفه بخلقه بإنزال القرآن الكريم وأنه قد سمح لنا أن نتلو كلامه القديم‏,‏ وأن نفهم معناه رحمة بنا وهداية للمتقين.‏

ثانيها‏:‏ تعظيم شأن المتكلم‏,‏ فلابد للقارئ عند بداية التلاوة أن يستحضر في قلبه عظمة المتكلم سبحانه وتعالى ويعلم أن ما يقرأه ليس من كلام البشر‏,‏ وأن الأمر جد لا هزل فيه‏.

حضور القلب وترك حديث النفس والتدبر في آيات القرآن الكريم

ثالثها‏:‏ حضور القلب ومحاولة ترك حديث النفس‏,‏ وقد قيل في تفسير قوله تعالى‏: (يَا يَحْيَى خُذِ الكِتَابَ بِقُوَّةٍ) [مريم‏:12]‏ أي بجد‏,‏ اجتهاد‏,‏ وأخذه بالجد‏: أن يكون متجردا له عند قراءته ومنصرف الهمة إليه عن غيره.‏

ورابعها‏:‏ التدبر ولو احتاج إلى أن يكرر الآية وأن يقف عندها فعليه أن يفعل ذلك‏.

التفهم الشامل لموضوعات القرآن وتثويره بالتدبر العميق

خامسها‏:‏ التفهم وهو أن يستوضح من كل آية ما يليق بها‏,‏ إذ القرآن يشتمل على ذكر صفات الله سبحانه وتعالى وذكر أفعاله وذكر هدي الأنبياء وذكر أحوال الأمم وذكر يوم القيامة وذكر الجنة والنار وذكر التكليف وذكر الطاعات والمعاصي والأوامر والزواجر‏,‏ فلابد على القارئ أن يكون حريصا على طلب ذلك الفهم‏,‏ وكان ابن مسعود رضي الله عنه يقول‏:‏ من أراد علم الأولين والآخرين فليثور القرآن ومعنى تثوير القرآن‏:‏ أن يقرأه بتدبر‏,‏ وهذا التدبر يجعل الإنسان عارفا بنفسه ومن عرف نفسه عرف ربه‏,‏ وكلما تدبر الإنسان في القرآن استخرج منه معاني وعجائب لا تنتهي‏,‏ قال تعالى‏:

(قُلْ لَوْ كَانَ البَحْرُ مِدَادًا لِكَلِمَاتِ رَبِّي لَنَفِدَ البَحْرُ قَبْلَ أَنْ تَنْفَدَ كَلِمَاتُ رَبِّي وَلَوْ جِئْنَا بِمِثْلِهِ مَدَدًا‏) [الكهف‏:109]‏

وكان علي رضي الله عنه يقول‏:‏ لو شئت لأوقرت سبعين بعيرا من تفسير فاتحة الكتاب.‏

موانع فهم القرآن من حجب الشيطان والأمراض القلبية وحب الدنيا

سادسها‏:‏ التخلي عن موانع الفهم فإن أكثر الناس منعوا عن فهم معاني القرآن لأسباب أسدلها الشيطان على قلوبهم فحجبت عنهم أسرار القرآن كما قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم في حديث الإسراء الذي أخرجه أحمد عن أبي هريرة رضي الله تعالى عنه‏:

هذه الشياطين يحومون على أعين بني آدم أن لا يتفكروا في ملكوت السموات والأرض‏,‏ ولولا ذلك لرأوا العجائب‏,‏

ومن أسباب عدم الفهم‏:‏ أن يكون الهم منصرفا إلى تحقيق الحروف وإخراجها من مخارجها فينشغل الذهن بهذا عن التدبر‏,‏ ومنها‏:‏ التعصب لرأى سمعه من غير تحقق لبصيرة أو مشاهدة‏, ومنها‏:‏ الإصرار على الذنوب والتكبر والطمع في الدنيا واتباع الهوى‏, فكل ذلك يحرم الإنسان من فهم القرآن‏,‏ وقد أخرج الحكيم الترمذي في نوادر الأصول قال رسول الله صلى الله عليه وآله وسلم‏:‏

إذا عظمت أمتي الدنيا نزعت منها هيبة الإسلام‏,‏ وإذا تركت الأمر بالمعروف والنهي عن المنكر حرمت بركة الوحي

قال الفضيل بن عياض‏:‏ يعني حرموا فهم القرآن‏.‏

استشعار أن خطاب القرآن موجه للنفس والتأثر القلبي بالآيات

سابعها‏: هو أن يوقن أن خطاب القرآن إنما هو موجه إليه‏,‏ فإذا مر بأمر أو نهي قدر أنه هو المنهي وأنه هو المأمور‏,‏ وإذا مر بقصص لم يأخذها على أنها حكاية لتاريخ مضى بل يأخذها على أنها هداية لمستقبل آت‏,‏ وهذا يفتقده كثير من الناس حتى خفيت المعاني‏.

ثامنها‏:‏ التأثر‏,‏ وهو أن يتأثر قلبه بآثار مختلفة بحسب اختلاف الآيات فيكون له بحسب كل فهم حال ووجد يتصف به قلبه من الحزن أو الخوف أو الرجاء ونحو ذلك‏.

الترقي في مقامات التلاوة واستحضار الوقوف بين يدي الله تعالى

تاسعها‏:‏ الترقي‏, وهو استحضار رب العالمين وأنه وكأنه يقرأه بين يدي الله فإنه كما قيل‏: إن الله تعالى تجلى لخلقه في كلامه ولكنهم لا يبصرون‏,‏ وكان عثمان يقول‏:‏لو طهرت القلوب لم تشبع من قراءة القرآن‏,‏ وكان ثابت البناني يقول‏: كابدت القرآن عشرين سنة وتنعمت به عشرين سنة‏,‏ وذلك حقيقة الترقي.‏

التبري من الحول والقوة والخوف من التقصير عند تلاوة القرآن

عاشرها‏: ‏التبري‏,‏ وهو أن يتبرأ القارئ من حوله وقوته والالتفات إلى نفسه بعين الرضا والتزكية‏,‏ فإذا تلا آيات الوعد والمدح للصالحين فلا يشهد نفسه عند ذلك بل يتشوف إلى أن يلحقه الله بهم‏,‏ وإذا تلا آيات ذم العصاة والمقصرين خاف على نفسه‏,‏ وقدر أنه مخاطب إشفاقا ورحمة‏,‏ وقد قيل ليوسف بن أسباط‏:‏ إذا قرأت القرآن بماذا تدعو؟ فقال‏:‏ أستغفر الله من تقصيري سبعين مرة.

ما شعورك تجاه هذا المقال؟

شاركنا أثر المحتوى على قلبك

هل تنصح بهذا المقال؟

صوتك يساعد الآخرين في الوصول لهذا المحتوى

الأسئلة الشائعة

أبرز الأسئلة التي يُجيب عنها هذا المحتوى

كم عدد الآداب الباطنية التي ينبغي أن تصاحب تلاوة القرآن الكريم؟

عشرة

ماذا يُقال لحامل القرآن يوم القيامة عند دخوله الجنة؟

اقرأ وارق

ماذا يجد حامل القرآن في يده اليمنى يوم القيامة وفق الحديث المذكور؟

الخلد

ما تفسير قوله تعالى (يا يحيى خذ الكتاب بقوة) في سياق آداب التلاوة؟

أن يكون متجرداً للقرآن منصرف الهمة إليه

ما معنى تثوير القرآن كما ورد عن ابن مسعود رضي الله عنه؟

قراءته بتدبر لاستخراج معانيه وعجائبه

ما الذي قاله الفضيل بن عياض تعليقاً على حديث تعظيم الدنيا؟

حُرموا فهم القرآن

ما الموقف الصحيح للقارئ عند تلاوة آيات مدح الصالحين وفق أدب التبري؟

أن يتشوف إلى أن يلحقه الله بهم

ماذا قال عثمان رضي الله عنه عن القلوب الطاهرة وقراءة القرآن؟

لو طهرت القلوب لم تشبع من قراءة القرآن

ما الذي يجده المتدبر في القرآن كلما أمعن فيه وفق ما ورد في المحتوى؟

معاني وعجائب لا تنتهي

بماذا كان يدعو يوسف بن أسباط عند قراءة القرآن؟

يستغفر الله من تقصيره سبعين مرة

أي من الآتي ذكر سبباً لحرمان الإنسان من فهم القرآن؟

الإصرار على الذنوب والتكبر وحب الدنيا

كم سنة كابد ثابت البناني القرآن قبل أن يتنعم به؟

عشرون سنة

ما المقصود بـ'العطاء' في حديث من أعطي ثلث القرآن فقد أعطي ثلث النبوة؟

المقصود بالعطاء هو العمل بما ورد في القرآن لا مجرد الحفظ أو التلاوة.

ما الذي يجده حامل القرآن في يده اليسرى يوم القيامة؟

يجد في يده اليسرى النعيم، وفي يده اليمنى الخلد.

لماذا يُعدّ تعظيم المتكلم من أهم آداب تلاوة القرآن؟

لأن القارئ يستحضر عظمة الله سبحانه ويعلم أن ما يقرأه ليس من كلام البشر وأن الأمر جد لا هزل فيه.

ما الفرق بين التدبر والتفهم في آداب تلاوة القرآن؟

التدبر هو الوقوف عند الآية وتكرارها للتأمل، أما التفهم فهو استيضاح ما يليق بكل آية من موضوعات القرآن المختلفة كصفات الله وهدي الأنبياء وأحوال الأمم.

كيف يحجب الشيطان الناس عن أسرار القرآن؟

يُسدل الشيطان حجباً على قلوب الناس تمنعهم من التفكر في ملكوت السموات والأرض، ولولا ذلك لرأوا العجائب.

ما أثر الانشغال بتحقيق الحروف ومخارجها على فهم القرآن؟

ينشغل الذهن بإخراج الحروف من مخارجها فيُحرم القارئ من التدبر والفهم العميق لمعاني الآيات.

كيف ينبغي للقارئ أن يتعامل مع قصص القرآن الكريم؟

لا يأخذها على أنها حكاية لتاريخ مضى بل يأخذها على أنها هداية لمستقبل آت، ويقدر أنه هو المخاطب بها.

ما حقيقة الترقي في تلاوة القرآن كما وصفه ثابت البناني؟

كابد القرآن عشرين سنة ثم تنعم به عشرين سنة، وهذا هو حقيقة الترقي: الانتقال من المكابدة إلى التنعم بالتلاوة.

ما الموقف الصحيح للقارئ عند تلاوة آيات ذم العصاة والمقصرين؟

يخاف على نفسه ويقدر أنه مخاطب بها إشفاقاً ورحمة، ولا يرى نفسه بمنأى عن هذا الذم.

ما قول علي رضي الله عنه عن تفسير فاتحة الكتاب؟

قال: لو شئت لأوقرت سبعين بعيراً من تفسير فاتحة الكتاب، مما يدل على عمق معاني القرآن وعجائبه.

ما أثر تعظيم الدنيا على علاقة الأمة بالقرآن؟

إذا عظمت الأمة الدنيا نُزعت منها هيبة الإسلام وحُرمت بركة الوحي، أي حُرمت فهم القرآن.

ما معنى أن الله تجلى لخلقه في كلامه في سياق الترقي؟

يعني أن القرآن مجلى لتجلي الله لعباده، لكن القلوب الغافلة لا تبصر هذا التجلي، وطهارة القلب هي مفتاح الإبصار.

ما الأدب الباطني الذي يجعل القارئ يشعر بالحزن أو الخوف أو الرجاء أثناء التلاوة؟

هو أدب التأثر، وهو أن يتأثر قلبه بآثار مختلفة بحسب اختلاف الآيات، فيكون له بحسب كل فهم حال يتصف به قلبه.

التعليقات

لا توجد تعليقات بعد. كن أول من يعلّق!