28 محتوى متاح في موضوع قصص الأنبياء — دروس مرئية ومقالات مكتوبة من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
89:35أسماء الله الحسنى تسعة وتسعون اسمًا بنص الحديث النبوي، وتنقسم إلى صفات الجمال والجلال والكمال. يكشف هذا اللقاء عن منهج التعلم الإسلامي الصحيح القائم على خمسة أركان، وعن دور الأزهر الراسخ الذي تؤكده الإحصاءات، ومواجهة فوضى الفتوى بالعلم والتوعية.
52:23جهاد النفس هو الجهاد الأكبر لأنه يمتد مدى العمر كله، ويقوم على الذكر والفكر ومحاسبة النفس للانتقال من النفس الأمارة بالسوء إلى النفس المطمئنة.
49:49العلمانية عزل للشريعة عن الحياة وهي غريبة عن الإسلام الذي يجمع بين العقيدة والشريعة والعبادة والعمارة والتزكية، والتقدم الحقيقي مرتبط بالجدية في العمل لا بتبني العلمانية.
54:24سجود السهو سنة يؤديها المصلي سجدتين عند الزيادة أو النقصان في الصلاة قبل السلام، ونسيانه لا يبطل الصلاة؛ كما أن دعاء القنوت في الفجر سنة عند الشافعية يُسجد لتركه، وصلاة الوتر ثلاث ركعات كالمغرب صورة صحيحة واردة.
49:49القصص القرآني منظومة أخلاقية شبكية تهدف إلى بناء الإنسان لا إلى السرد التاريخي، والتشكيك فيه ينشأ عن قراءة خاطئة أو تأثر بآراء مستشرقين لا عن شك منهجي حقيقي.
46:50الإسلام كفل للمرأة استقلالاً مالياً تاماً في الملك والتصرف، والنفقة واجبة على الزوج وحده، أما مشاركة المرأة العاملة في نفقات البيت فتكون بحريتها لا بالإجبار، وفق فقه الحياة القائم على المحبة لا فقه القضاء.
41:38تتبع آثار الأنبياء له أصل إسلامي راسخ، والتعبد في أماكنها مباح لا واجب، والفرق بين المتيقن كمقام إبراهيم والمحتمل كآثار القدم يحكمه السند والتوثيق لا الهدم والإنكار.
49:03القرآن مطلق حمّال أوجه لكنه محكوم بضوابط السنة والإجماع والقياس واللغة، وآيات الأحكام لا يستنبط منها إلا المجتهد، وعلم الفرائض نظام متكامل لتوزيع الميراث على سبعة عشر وارثًا بأنصبة محددة.
48:02القصص القرآني معجز في تكراره ومضامينه، وقد أثبتت الآثار والأقمار الصناعية دقته كاكتشاف جبل الجودي موضع رسو سفينة نوح، فيما يحرم تمثيل الأنبياء لاستحالة تصوير جانب الوحي والغيب، ويجوز توظيف القصص أدبيا وفنيا بشرط عدم بناء أحكام شرعية عليه.
42:09الصلاة على النبي عبادة مأمور بها قرآناً تُضاعف الثواب عشرة أضعاف وتُقبل من كل مصلٍّ، وصيغها لا تُحصى جمعها العلماء في كتب كدلائل الخيرات، والاحتفال بمولده مشروع دلّ عليه تخفيف العذاب عن أبي لهب بمجرد فرحه.
44:58الحاكمية لله تتجلى في الدستور والقوانين المصرية الموافقة للشريعة، والمحكمة الدستورية العليا تراقب ذلك، أما ادعاءات الجماعات الإرهابية بغياب الحكم الإسلامي فتنبع من جهل بالقانون واللغة العربية وأدوات الفقه.
41:18ليلة النصف من شعبان ليلة معتبرة شهدت تحويل القبلة وفيها يُرفع العمل السنوي، والدعاء فيها مستحب اقتداءً باستجابة الله لنبيه، والتوبة مفتوحة ما لم تطلع الشمس من مغربها.
20:10حديث إنما الأعمال بالنيات أساس الدين وبداية صحيح البخاري، وفوائده تمتد إلى تعدد النيات في الأفعال اليومية كما بيّن ابن الحاج، فيما يتضمن الجزء الثامن محاور قرآنية كبرى عن معجزة القرآن وأصحاب الأعراف وصراع الحق مع الباطل في قصص الأنبياء.
23:11عبد الله بن عمرو بن العاص صحابي عالم عابد أسّس الصحيفة الصادقة بإذن النبي، وأقام مدرسة علمية في مصر، وتميّز بالورع والهمة والمنهجية في طلب العلم.
13:39مبدأ لا تزر وازرة وزر أخرى ركيزة أساسية في العقل المسلم تقرر أن كل إنسان مسئول عن عمله وحده، وهو مبدأ موجود في صحف إبراهيم وموسى وجاء القرآن ليُحييه ويصحح ما انحرف عنه.
16:12صفات عباد الرحمن في سورة الفرقان منهج متكامل يجمع التواضع والحلم وقيام الليل والاعتدال في الإنفاق والتوحيد، وقيام الليل والتهجد من أبرز هذه الصفات لما لهما من أثر عظيم في الدنيا والآخرة.
13:01تفسير الآية 20 من سورة المائدة يكشف أن التكليف الإلهي نعمة تُنقذ الإنسان من الحيرة، وأن القائد الحق يتصل بشعبه كما فعل موسى، وأن علاقته بهم إمامة لا ملكية.
8:23تفسير الآية 33 من سورة آل عمران يكشف معنى الاصطفاء الإلهي لآدم ونوح وآل إبراهيم وآل عمران، ويبين معنى الصلاة الإبراهيمية ودلالتها على علو قدر آل البيت، وشفاعة النبي ﷺ العظمى التي تختصر يوم القيامة رحمةً للعالمين.
12:00تفسير آية 92 من سورة البقرة يكشف أن بني إسرائيل اتخذوا العجل بعد إدراكهم للبينات عن قصد وعلم واختيار، وهو ما يُرسّخ قاعدة فقهية مهمة: لا يُنسب الفعل لفاعله ولا يُحاسب عليه إلا إذا صدر منه قاصدًا عالمًا مختارًا.
11:53شباب الماضي تميّز بالقراءة العميقة والأنشطة المتنوعة والإتقان، بينما يواجه شباب اليوم تحديات الثقافة السريعة والسطحية، والحل يكمن في الحب والعطاء للوصول بهم إلى القيم الأصيلة.
5:41الإسرائيليات روايات شفوية غير موثقة من أهل الكتاب، ليست حجة في الإسلام، ولا يُبنى عليها حكم أو عقيدة، وتُعرض على الحس والعقل والمصلحة قبل قبولها أو ردها.
12:05عدد الأنبياء مائة وأربعة وعشرون ألفًا والرسل ثلاثمائة وثلاثة عشر، والقرآن كتاب هداية لا تاريخ؛ وموسى كليم الله لأن الله كلّمه كلامًا حقيقيًا مؤكَّدًا بالمفعول المطلق لا مجازًا.
7:43الآية 62 من سورة آل عمران تُقرّر أن القرآن هو القصص الحق المحفوظ من التحريف، وتفرّد حفظه عبر القراءات والحفّاظ من كل جنس وعصر دليلٌ على إعجازه الإلهي.
9:29آية ﴿كنتم خير أمة﴾ في سورة آل عمران تجمع بين تشريف الأمة الإسلامية وتكليفها بالأمر بالمعروف والنهي عن المنكر، وهي قاعدة قرآنية راسخة: كل تشريف مقرون بتكليف.
9:43آيات آل عمران 93-95 تدعو إلى إحضار التوراة ودراستها مشتركةً، وترد على ادعاءات حصر العهد الإبراهيمي في إسحاق، وتُثبت أن إسماعيل هو الوحيد الذي يصح أن يُقال عنه ذبيح إبراهيم، وتختم بالتحذير من الافتراء على الله.
9:24تفسير الآية 146 من سورة آل عمران يكشف أن الأنبياء قاتلوا في سبيل الله وأن أتباعهم الربانيين صبروا ولم يهنوا، مع بيان عدد الأنبياء والرسل والخلاف العلمي في الفرق بينهما.
- هل المخالطة الاجتماعية للمخالفين في العقيدة نوع من النفاق، أم أنها واجب إسلامي أصيل مستمد من هدي الأنبياء؟ - التعايش مع المخالفين في العقيدة يرتكز على الاستمرار على الحق والجوار والحوار وترك حرية المسلك لكل إنسان. - قصص الأنبياء تكشف أنهم عاشوا في مجتمعات مختلطة ودعوا الناس دون إكراه مع ترحيل الحس
- هل تساءلت لماذا تتكرر قصص الأنبياء في القرآن في أكثر من سورة وما الفائدة من ذلك؟ - القصص القرآني علم يُعرَّف بأنه الاطلاع على أخبار الأمم السالفة لمعرفة سعادة المطيعين وشقاوة العاصين. - يتنوع القصص القرآني بين قصص الأنبياء وقصص أشخاص لم تثبت نبوتهم وأحداث وقعت في عهد النبي صلى الله عليه وسلم. - تت