136:29منظومة القيم في الإسلام وأصولها من أسماء الله الحسنى ومراتب التربية
منظومة القيم الإسلامية أصلها الرحمة المستنبطة من أسماء الله الحسنى، وتُبنى عبر مراحل التعليم والتربية والتدريب حتى يعيش المسلم فيها ويتخلق بها.
9 محتوى متاح في موضوع علامات الوقف — دروس مرئية من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
136:29منظومة القيم الإسلامية أصلها الرحمة المستنبطة من أسماء الله الحسنى، وتُبنى عبر مراحل التعليم والتربية والتدريب حتى يعيش المسلم فيها ويتخلق بها.
51:05التغني بالقرآن بما يُزيل قداسته حرام، والمؤثرات الصوتية جائزة في الفواصل لا أثناء التلاوة، وللقرآن آداب دقيقة في التلاوة والوقف والاستماع تزيد الثواب بتعدد الحواس.
85:17فهم التراث الإسلامي يتوقف على إدراك خمسة مفاتيح: التصورات الكلية، والنظريات الحاكمة، والمصطلحات، والعلوم الخادمة، والصياغة اللغوية؛ وهو ما يُجلَّى عملياً من خلال قراءة نص تراثي من حاشية القليوبي على المنهاج في باب البيع.
50:15المصحف الملون مباح في أصله لكن الأزهر منعه لأنه صار يُعامَل كزينة لا كتاب هداية، والقرآن الكريم محفوظ من التحريف بشهادة بحث علمي ألماني على أربعين ألف نسخة خطية.
40:52تشكيل المصحف وعلامات الوقف فيه تطور بشري متدرج بدأ بأبي الأسود الدؤلي ووصل إلى الحجاج، وهي اختراعات إسلامية سبقت علامات الترقيم الغربية بأكثر من ألف سنة، وليست توقيفية بل مستنبطة من فهم العلماء للقرآن.
12:02تفسير سورة الفاتحة يُظهر دقة نقل القرآن عبر الأجيال، وقصة بقرة بني إسرائيل تُعلّم المؤمن أن يتعامل مع ربه باليسر لا بالتشديد والتنطع في الأسئلة.
8:30آية 187 من سورة البقرة تتضمن عبارة ﴿هُنَّ لِبَاسٌ لَّكُمْ وَأَنتُمْ لِبَاسٌ لَّهُنَّ﴾ التي تحتمل الاتصال بإباحة المعاشرة ليلًا أو الاستقلال للدلالة على دوام المودة، وعلامات الوقف في المصحف تعكس هذا الخلاف وتمنح القرآن سعةً للفهم.
9:31علامة التعانق في الآية 41 من سورة المائدة تغير المعنى بحسب موضع الوقف، وعلامات الوقف كلها أضافها العلماء لاحقًا إذ خلت منها المصاحف العثمانية الأصلية التي وصل منها أربع نسخ حتى اليوم.
11:29تفسير الآية 25 من سورة المائدة يكشف دروساً عملية للدعاة عند خذلان أقوامهم: اللجوء إلى الله والتمسك بالمبدأ والعمل بالمستطاع، مع بيان دقيق لعلامة التعانق في الآية 26 وأثرها على فهم مدة التيه والتحريم.