34 محتوى متاح في موضوع الذكاء — دروس مرئية وفصول من كتب من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
105:37الإرهابيون يعادون التصوف لأنه قلب الدين الروحي الذي يناقض عنفهم وتكفيرهم، وشخصيتهم المتطرفة تتكون من ثلاثين سمة موزعة على المستويات الشكلية والمعرفية والسلوكية، جذورها غياب الشيخ المربي وتتالي الأجيال في الانحراف.
81:44الدروس الخصوصية بلاء ناتج عن انهيار منظومة التعليم وزيادة السكان، وهي حرام في الأصل لكن أُبيحت بقدر الضرورة فقط، ويجب العمل على إنهائها لا إبقائها.
44:16السنن الإلهية قوانين ربانية ثابتة في القرآن تشمل الكون والنفس والمجتمع والتاريخ، ودراستها علم مستقل واجب على الأمة لبناء رؤية حضارية متكاملة.
43:41الفتوى الإلكترونية تمر بمرحلتين: الأدوات الرقمية ثم الذكاء الاصطناعي، وتجديد الخطاب الإفتائي يقوم على إدراك النص وإدراك الواقع وإيقاع الشريعة عليه، مع الاستفادة من الاختيار الفقهي المنضبط وكنوز التراث الأزهري.
50:01العولمة واقع لا مفر منه، والإسلام يملك نموذجاً معرفياً متكاملاً للتعامل معها عبر تجديد المنهجية وإصلاح التعليم والاستفادة من سيرة النبي بوعي جديد، بدلاً من الهروب أو الانضباع.
47:01نصر أكتوبر ثمرة عودة الشعب المصري إلى الله بعد هزيمة 1967، وتعزيز هذا الوعي الديني لدى الشباب اليوم يستلزم تصحيح مصادر المعرفة ومواجهة مخططات العدو بالإيمان والتوثيق.
35:17الفجر الكاذب ضوء عابر يسبق الفجر الصادق بنحو اثنتي عشرة دقيقة، والروبوت مساعد للفقيه لا بديل عنه، مع إجابات شرعية متنوعة في العبادات والمعاملات والأسرة.
49:40الاجتهاد الحقيقي علم رباني مشروط بإتقان أصول الفقه وإدراك المصادر والمآلات، ولم يبلغه عبر التاريخ إلا خمسة وثمانون مجتهداً، وادعاؤه بلا تأهيل هو خلط بين التدين وإنشاء الأحكام الشرعية.
49:12صفات الرسول صلى الله عليه وسلم تتمحور حول ذكاء خارق ونفس مسالمة تفيض بالحب، وهي الشخصية الفذة التي وصفها المفكرون الغربيون بالعبقرية الأولى في التاريخ.
51:22التربية الصحيحة للأبناء تقوم على قاعدتين: عدم الغفلة عن الطفل منذ أشهره الأولى، والتغافل المقصود الذي يبني ثقته بنفسه ومسؤوليته، مع القدوة الحسنة وحفظ القرآن لبناء الشخصية السوية.
53:22وصفة الخشوع في الصلاة تقوم على التأني كلمة كلمة، ومراعاة محل النظر، والتدبر، والالتزام بالسنن، مع الذكر اليومي خارج الصلاة. وتتناول الحلقة أيضاً أحكام ابن تيمية والدواعش وصلاة القصر والتوسل بالأولياء.
36:41القرآن الكريم يهدي على خمس مراتب متصاعدة: السنن الإلهية والمبادئ والحقائق والأحكام ومنظومة القيم، وتوليد العلوم من هذه المراتب هو مفتاح نهضة الحضارة الإسلامية.
44:20البصيرة هي عين القلب التي تُدرك ما لا تراه عين الرأس، وتُنال بالتقرب إلى الله عبر الفرائض والنوافل ودوام الذكر ومخالفة النفس.
58:31يشرح هذا الدرس مفهوم التوحيد الخالص عند أبي الحسن الشاذلي وخطر الشرك الخفي، ويفصّل مراتب الإسلام والإيمان والإحسان، ويتناول أحكام التكليف عند فقد الإدراك، ومنهج الطريقة الشاذلية في التيسير لا التشديد.
53:57وسائل تنظيم الأسرة حلال شرعاً والتنظيم المؤقت مشروع حسب الظروف، أما التعقيم النهائي فمحرم، والإسلام يدعو إلى القلة القوية المتربية لا الكثرة الضعيفة.
44:39سورة الكوثر نموذج للإعجاز البياني في قصار السور بألفاظها الفريدة ومقابلاتها البلاغية، والتوافقات العددية في القرآن ظاهرة مبهرة لا مثيل لها في أي نص بشري، سواء سُميت إعجازاً أم عجائب.
20:26الإمام الغزالي يُحدد أربعة أحوال للعلم كأحوال المال، وأشرفها البذل والتعليم، مؤكدًا أن المعلم الحقيقي يضيف عمره إلى عمر تلميذه ويوفر عليه أعمارًا ضائعة.
24:34ابن خلدون أسّس علم الاجتماع البشري وأنشأ المنهج التحليلي للتاريخ، وجاءت مقدمته تلخيصاً لهذا المشروع التجديدي الذي أثّر في علماء الشرق والغرب على حدٍّ سواء.
35:06سنن الوضوء متعددة من السواك إلى الموالاة والتثليث والبدء باليمنى، والموالاة سنة عند الشافعي لا شرط، ومكروهات الوضوء تشمل الإسراف في الماء وتقديم اليسرى ومجاوزة الثلاث.
32:47تعدد الزوجات استثناء مشروط بالعدل في النفقة وقسم الليالي، والإخلال بهذا العدل عقوبته شديدة يوم القيامة، غير أن العدل المطلوب هو العدالة لا التساوي الحرفي في كل شيء.
23:27في السنة السادسة للهجرة خرج النبي صلى الله عليه وسلم في غزوتين: بني لحيان لإيقاع الرعب والأخذ بثأر الصحابة، وبني المصطلق لدرء غزوهم للمدينة، وانتهت الأخيرة بزواجه من جويرية وعتق مائة نفس من قومها.
51:00الاستفادة من الحضارات الأخرى مبدأ إسلامي أصيل، تجلى في تطوير الحرف العربي انطلاقًا من مصحف الملك فؤاد بالتعاون مع شركة ألمانية، وإحياء الزخرفة المملوكية، وتوظيف التقنيات الحديثة في الفتوى والتعليم.
19:24انتشار المعصية يجلب العذاب على الجميع صالحهم وطالحهم، والذنوب تُسوّد القلب وتُفضي إلى الحيرة والضياع، والنجاة في العودة إلى الله بالقرآن والصلاة والذكر.
23:16الاستحسان عدول عن قياس جلي ضعيف إلى قياس خفي قوي، والاستصحاب إبقاء الأصل حتى يثبت ما يغيره، وكلاهما أداة استدلال فقهي راسخة تُوضّح كيف يعالج الفقه الإسلامي العقود والنزاعات بدقة وعدل.
22:56التفكير العاطفي يرتقي إلى الاستنارة حين تُسلَّم العاطفة لله وتراعي المآلات، والتفكير الإبداعي هو إنشاء حقيقي على غير مثال يختلف جوهريًا عن التقليد والسرقة الفكرية.
6:25الحج يغفر جميع الذنوب بشرط البدء بحياة جديدة، وقضاء الصلوات الفائتة لسنوات واجب عند الأئمة الأربعة بأداء صلاة قضاء مع كل فريضة، مع الإشارة إلى رأي ابن القيم بسقوط القضاء.
19:51غزوة بدر الكبرى انتصر فيها ثلاثمائة واثنا عشر مسلماً على جيش يفوقهم ثلاثة أضعاف بفضل الإيمان والتخطيط الذكي ونزول الملائكة، وتركت دروساً خالدة في القيادة وجمع المعلومات وحفظ الأسرار.
8:20آية ﴿يُرِيدُ ٱللَّهُ بِكُمُ ٱلْيُسْرَ﴾ تُرسي مبدأ اليسر في الحياة، وتدعو إلى تجاوز التفكير السطحي والعميق نحو التفكير المستنير الذي يربط العقل بذكر الله وهدايته.
23:37الانتماء للكيانات الحزبية عند غياب الخليفة يُنتج دينًا موازيًا مشوَّهًا؛ والحل هو اعتزال الفرق والتمسك بالدين الفردي، مع استلهام الدرس الحربي النبيل من قصة ابن أبي الحقيق بعيدًا عن تبرير الاغتيالات السياسية.
23:20صحيفة المدينة أرست نظام الدفاع المشترك بين طوائف المدينة، والمؤاخاة وحّدت المهاجرين والأنصار، وحين حرّض مشركو مكة عبد الله بن أبي بن سلول على قتال المسلمين بادر النبي بنفسه لإخماد الفتنة بالحكمة.
من كتاب: المتشددون
الفتوى صناعة مركبة لها شروط صارمة وآداب دقيقة، واستغلال المتشددين غير المؤهلين للإعلام الحديث أفضى إلى فوضى فتاوى تضر المجتمع المسلم.
16 دقيقة قراءة
من كتاب: برنامج التربية الاخلاقية في السنة النبوية
النبي صلى الله عليه وسلم جسّد حديث «خيركم خيركم لأهله» عمليًا في كل تفاصيل حياته الأسرية، من خدمة أهله وتقبيل أحفاده إلى الوفاء لخديجة بعد وفاتها وإكرام أم سلمة وحنانه على فاطمة في لحظاته الأخيرة.
5 دقيقة قراءة
من كتاب: منهج الدين في فهم الحياة
ختان الإناث له أصل شرعي واجب عند الشافعية وسنة عند الجمهور، والممارسة الوحشية الأفريقية لا علاقة لها بالإسلام. تتضمن الفتاوى أيضًا أحكام الشذوذ الجنسي واللامذهبية والقواعد الفقهية والأصولية وفتاوى متنوعة في العبادات والمعاملات.
33 دقيقة قراءة
من كتاب: وقال الإمام
الإسلام نسق مفتوح يدعو إلى الاستفادة من الحضارات الأخرى وإفادتها، وهو ما تجلَّى عملياً في تطوير الحرف العربي والزخرفة الإسلامية وتجليد الكتب وتوظيف التقنيات الحديثة في خدمة الدين والمجتمع.
16 دقيقة قراءة