36 محتوى متاح في موضوع الإسكندرية — دروس مرئية وفصول من كتب من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
82:06الحضارة الإسلامية حضارة إنسانية شاملة قامت على رؤية كونية ونظام أخلاقي وتطبيق عملي، وقوة المسلمين ضرورة عالمية لأن تجربتهم التاريخية أثبتت أنهم حين كانوا أقوياء قدموا الخير للبشرية دون استعمار أو إبادة أو عنصرية.
111:15الاعتداء على الكنائس ودور العبادة حرام في الإسلام بنص القرآن، والمنفذون خوارج تسلبت عقولهم بأفكار فاسدة مصدرها تكفيريون كسيد قطب، ويعملون كذئاب منفردة ألعوبة في أيدي أعداء الإسلام.
50:32الإسلام أصّل مبدأ لا إكراه في الدين قرآناً وسنةً وتجربةً تاريخية، وانتشر بالحب والمصاهرة والتجارة والقدوة الحسنة، وأضافت الحضارة الإسلامية للعالم علوماً أصيلة مع انفتاح تام على الحضارات الأخرى.
51:35منصب الإفتاء موروث نبوي عريق، ودار الإفتاء المصرية تعمل بمنهج علمي راسخ يمتد من المذاهب الأربعة إلى التسعين مجتهدًا. ما يُسمى تضارب الفتاوى هو في حقيقته مخطط إعلامي لزعزعة الثوابت، والحل في التمسك بالدين وتشكيل رأي عام مضاد.
79:28فقدان العذرية لا يبطل عقد الزواج ولا يوجب الإفصاح، والشريعة تأمر بالستر الجميل لا بالمصارحة، كما أن الزاني والزانية متساويان في التكليف والعقوبة دون تمييز.
67:24أصول الفقه علم مثلث القوام يجمع أدلة الفقه الإجمالية وطرق استنباطها وشروط الباحث، والحكم الشرعي ينقسم إلى تكليفي خمسي ووضعي خمسي، والفقه هو العلم بالأحكام الشرعية العملية المكتسب من أدلتها التفصيلية.
45:13الحجاب فريضة إلهية وخلعه معصية، والزكاة على المال المودع في البنك لا تجب إلا بعد مرور حول كامل على المبلغ الذي بلغ النصاب دون نقصان.
48:05تهنئة المسيحيين بأعيادهم جائزة وفق الكتاب والسنة وسيرة الصحابة، ومن يحرمها مبتدع يقتطع النصوص من سياقها، والتعايش الإسلامي المسيحي في مصر نموذج تاريخي راسخ.
25:11سيدي أبو الحسن الشاذلي إمام عارف وقطب صوفي كبير، وُلد بالمغرب ورحل إلى العراق وتونس ثم استقر في مصر حيث درّس وربّى الأولياء، وتوفي في حميثراء بالبحر الأحمر عائدًا إلى الحج.
24:00فتح عمرو بن العاص مصر صلحًا مستعينًا بفهمه الديمغرافي للتركيبة السكانية وتأييد الأقباط، وأسَّس الفسطاط عاصمةً جديدة، وكان أول مسجد بني في مصر وإفريقيا في بلبيس.
35:40المطلقة يجوز لها شرعاً عند الحنفية أن تزوج نفسها بدون ولي، وللنذر بالذبح أحكام تستوجب توزيعه على الفقراء، ورعاية من فقد أحد والديه من أعظم أعمال الخير عند الله.
8:03الصوفية آثروا تربية الإنسان على التأليف الكتابي، ونشروا الإسلام في أفريقيا وآسيا سلمًا. وياقوت العرشي الحبشي نموذج لهذا المنهج، إذ لازم المرسي أبا العباس وخدمه حتى صار من كبار أتباعه.
22:54الإمام ابن الحاجب عالم موسوعي جمع بين الفقه المالكي وأصول الفقه واللغة والقراءات، وتركت مؤلفاته كالكافية والشافية ومختصر الأصول أثرًا بالغًا في تاريخ العلوم الإسلامية حتى اليوم.
23:30الإمام الشاطبي عالم أندلسي كفيف أحدث ثورة في توثيق القراءات السبع بمنظومته حرز الأماني، مبتكرًا نظام ترميز أبجديًا لا يزال يُحفظ ويُدرَّس في معاهد القراءات حول العالم حتى اليوم.
54:08تصحيح صورة الإسلام في الغرب يستلزم أعمالاً فكرية عميقة كنماذج وينتر وفلاتوري، لا مجرد ترجمة فتاوى، مع رفض العنف واعتماد المظاهرات السلمية والصلاة على النبي كبديل حضاري.
25:48النبي دانيال أحد أنبياء بني إسرائيل، وُجد جثمانه في تستر بالعراق فأمر عمر بدفنه وإخفاء مكانه، والمدفون في الإسكندرية يُرجَّح أنه النبي دانيال ذاته أو نبي آخر من أهل الكتاب بدليل اتجاه قبره نحو الشرق.
23:59الشيخ محمد بخيت المطيعي عالم أزهري موسوعي جمع بين التجديد الفقهي والتوفيق بين العلم والقرآن والكفاح الوطني ضد الاحتلال البريطاني، وترك إرثًا ضخمًا من الفتاوى والمؤلفات.
24:40اغتيال حسن البنا كان انتقامًا شخصيًا لا مؤامرة دولية، وسيد قطب بنى فكره السياسي على استنتاجات خاطئة ومتهافتة لا أساس لها من الواقع.
28:21أفكار سيد قطب في التكفير والجاهلية تطورت عبر ثلاثة أجيال متصاعدة في الغلو، أنتجت شكري مصطفى ثم جماعات الجهاد والقاعدة وداعش، وكلها تقوم على عشر نقاط فكرية مبنية على مغالطات يمكن دحضها بالتفكير النقدي.
24:13الإمام محمد عبده بنى مشروعًا تجديديًا شاملًا قائمًا على الاختيار الفقهي وإحياء اللغة وإصلاح التعليم والقضاء، مؤمنًا بتقديم الأمة على الدولة، وامتد أثره في الأزهر لأجيال متتالية بعد وفاته.
25:32المرسي أبو العباس وليٌّ أندلسي أقام بالإسكندرية وورث سرَّ شيخه الشاذلي، وخلَّف تلامذة كابن عطاء الله السكندري والبوصيري، ومسجده بالأنفوشي قبلة للزوار من كل الجنسيات حتى اليوم.
22:42عبادة بن الصامت صحابي جليل شارك في بيعتي العقبة وجميع الغزوات، وبعد فتح مصر بنى مسجداً في قرية مارية القبطية بالصعيد وأعفى أهلها من الخراج، فسميت القرية باسمه إلى اليوم.
24:12الكمال بن الهمام إمام الحنفية ومؤلف فتح القدير والمسايرة والتحرير، عُرف بعلمه الموسوعي ومبدئيته في رفض الواسطة واستقلال القضاء، وتربى في كنفه الإمام السيوطي.
13:05إنكار الثوابت القطعية المجمع عليها مردود شرعًا لأنها تمثل هوية الإسلام، والتشكيك فيها منهج ملحدي يهدف إلى تضليل المسلمين وإيقاعهم في الحيرة والضياع.
20:39الغزالي في كتاب العلم من إحياء علوم الدين يحذر من آفة طلب الدنيا بالعلم ويبين أن عقوبتها حرمان لذة المناجاة، وهي مقام بسط وأنس بالله يستحق الحفاظ عليه بالإخلاص وحسن الأدب.
24:06قصيدة البردة للبوصيري هي أشهر قصائد مدح النبي في التاريخ الإسلامي، نظمها شاعر مصري من بني سويف وانتشرت في مليوني نسخة، والاعتراضات على بعض أبياتها مردودة بالتحليل اللغوي الدقيق.
24:10عمرو بن العاص صحابي جليل فتح مصر سنة ثمانية عشر هجرية، وأسس أول مسجد فيها، وكان دبلوماسياً وقائداً عسكرياً محنكاً عرف مصر وأهلها قبل الفتح من زياراته للإسكندرية.
24:23الإمام البوصيري صاحب قصيدة البردة عالم وشاعر مصري نظم أشهر قصائد المدائح النبوية بعد رؤيا منامية، وقصيدته هي الأصل الذي نهج على منواله شعراء كثيرون منهم أحمد شوقي في نهج البردة.
9:58ياقوت العرشي وليٌّ عظيم من سلسلة الذهب، تعلّق قلبه بالعرش دومًا فبلغ درجة الإحسان، وتشهد له كرامة استرداد ابن اللبان لعلمه بعد أن انتقص أحمد البدوي.
24:23أبو الحجاج الأقصري عالم صوفي من نسل الحسين، رحل من بغداد إلى مكة ثم استقر في الأقصر حيث بنى مسجده وأبطل الخرافات وعُرف بكثرة كراماته وسقيه للحجاج.
9:10التصوف ثمرة الدين ودرجة الإحسان انتشرت عبر القرون، وأبو الحجاج الأقصري نموذج بارز لهذا المنهج الجامع بين العلم والعبادة والدعوة.
7:34الإيمان بالميلاد المعجز لعيسى فرض على كل مسلم، والآية تُقيم حجة عقلية قاطعة على بشريته بالمقارنة مع خلق آدم من تراب.
14:49وقت صلاة الفجر يبدأ بطلوع الفجر الصادق وينتهي بالشروق، وبينه وبين الفجر الكاذب نحو ربع ساعة، ودخول الوقت شرط أساسي من شروط صحة الصلاة.
5:50الحرف العربي يحتضن أكبر تراث مخطوط في التاريخ، وتعمل مشاريع متخصصة على حفظه وترميمه ونشره رقميًا وفنيًا.
46:04فتح مصر على يد عمرو بن العاص كان تحريراً للأقباط من ظلم الرومان لا غزواً، وانتشر الإسلام فيها تدريجياً عبر سبعة قرون دون إكراه، مدعوماً بوصية النبي بالاستيصاء بأهل مصر خيراً وبرابطة الرحم والصهر.
