84:21فيديو
فضل طلب العلم وآداب طالب العلم مع شيخه والمغترب في الأزهر
الإسلام دين يحث على العلم بشدة وطريقه طريق الجنة، وللمغترب في طلب العلم فضل عظيم بشرط التحلي بالأدب والتفرغ وإرشاد الأستاذ، والأزهر الشريف نموذج حي لهذه الرحلة العلمية عبر القرون.
أركان العلم الخمسة
9 محتوى متاح في موضوع أركان العلم الخمسة — دروس مرئية من فضيلة الأستاذ الدكتور علي جمعة، مع ملخصات وأسئلة وأجوبة.
9 فيديو
دروس مرئية
84:21
87:35فيديو
تعريف أصول الفقه وأهميته للداعية ونشأته من الشافعي إلى المنهجية الإسلامية
أصول الفقه علم أسسه الشافعي يقوم على ثلاثة أركان: معرفة أدلة الفقه وكيفية الاستفادة منها وشروط المستفيد، ويفيد الداعية في ترتيب ذهنه وإدراك النصوص والواقع وبناء منهجية تفكير سليمة.
51:51فيديو
التطرف الديني ومفهوم التمكين في الإسلام بين الحق والتدليس
التمكين في الإسلام هبة إلهية لا تُطلب ولا تُنتزع بالعنف، والمتشددون يفتقرون إلى الأدوات العلمية الشرعية فيحرّفون النصوص ويبنون على فهم منقوص يُفضي إلى التطرف والإرهاب.
81:46فيديو
حكم الاطلاع على كتب الأديان الأخرى وضوابطه في الشريعة الإسلامية
الاطلاع على كتب الأديان الأخرى مباح للاستفادة والتعامل، ومحظور فقط إذا كان من باب طلب الهداية الناتج عن الحيرة، مع اشتراط العلم الحقيقي بأركانه الخمسة لمن يريد التعمق في المقارنة.
23:30فيديو
القراءات السبع والعشر والإمام الشاطبي ومنظومة حرز الأماني في القراءات
الإمام الشاطبي عالم أندلسي كفيف أحدث ثورة في توثيق القراءات السبع بمنظومته حرز الأماني، مبتكرًا نظام ترميز أبجديًا لا يزال يُحفظ ويُدرَّس في معاهد القراءات حول العالم حتى اليوم.
23:26فيديو
العقلية الفارقة عند علماء الدين والفرق بين العلم والمعلومات ومنهج أهل السنة
العقلية الفارقة منهج علمي راسخ عند أهل السنة يقوم على التوثيق وأدوات الفهم والتمييز بين المفاهيم، في مقابل الخوارج والعلمانيين الذين يقرؤون النصوص بلا أداة فيصلون إلى نتائج مغلوطة.
23:21فيديو
أوقات النهي عن الصلاة وأحكامها وفضل طلب العلم الشرعي المنهجي
أوقات النهي عن الصلاة الثلاثة وأحكام النوافل فيها وفق مذهب الشافعي، مع بيان أن طلب العلم الشرعي المنهجي على يد المشايخ المتمكنين لا يمكن الاستغناء عنه بالقراءة الذاتية.
9:32فيديو
الاجتهاد في طلب العلم وشروطه الستة عند الإمام الشافعي وأركانه
العلم الصحيح لا يُنال إلا بستة شروط: ذكاء وحرص واجتهاد وبُلغة وإرشاد أستاذ وطول زمان، وكل ادعاء بتحصيله في وقت قصير هو جهل لا علم.
24:39فيديو
حكم سب الصحابة وفضلهم والتشكيك في العلماء وشروط العالم الحقيقي
سب الصحابة كبيرة من الكبائر وفضلهم لا يُدرك، والتشكيك في العلماء مدخل قديم لهدم الدين، والعالم الحقيقي لا يُعرف إلا بأركان العلم الخمسة والدراسة المنهجية على يد المشايخ.